La grammaire française exige que les élèves connaissent cette compétence fondamentale de formation du pluriel des noms, d’où l’importance de la maîtriser dès leur plus jeune âge en classe de CM1. Nous avons sélectionné différents types d’exercices pour apprendre le pluriel des noms et aider les élèves à comprendre et à assimiler cette notion. Les exercices proposés sont adaptés à tous les niveaux, des plus simples aux plus complexes, afin que chacun puisse progresser à son rythme. Que vous soyez enseignant, parent ou élève, ces exercices seront utiles pour renforcer vos connaissances sur le pluriel des noms.
Comment former le pluriel des noms CM1 ?
Il existe plusieurs façons de former le pluriel des noms en français, voici quelques règles générales :
- Pour la plupart des noms, on ajoute simplement un -s à la fin du nom au singulier : un chat → des chats, un livre → des livres, etc.
- Si le nom se termine déjà par un -s, -x ou -z, on ne rajoute rien pour former le pluriel : un bus → des bus, un choix → des choix, etc.
- Si le nom se termine par -au, -eu, -eau, on ajoute -x pour former le pluriel : un chapeau → des chapeaux, un jeu → des jeux, un tuyau → des tuyaux, etc.
- Il y a également des noms qui changent complètement de forme pour former le pluriel : un œil → des yeux, un cheval → des chevaux, etc.
| Terminaison du nom singulier | Règle générale pour former le pluriel | Exceptions |
|---|---|---|
| -au, -eau, -eu | ajouter -x | Des landaus, Des sarraus, Des bleus, Des pneus |
| -ou | ajouter -s | des bijoux, des cailloux, des choux, des genoux, des hiboux, des joujoux et des poux |
| -al | ajouter -aux | bal, chacal, carnaval, festival, récital, régal |
| -ail | ajouter -s | bail, corail, émail, soupirail, travail, vantail, vitrail |
Exercices sur le pluriel des noms CM1
1. Complétez avec le pluriel des noms :
- Les _____ mangent des feuilles. (escargot)
- Les _____ sont des animaux de la ferme. (poule)
- Les _____ ont des ailes. (papillon)
- Les _____ sont des fruits très sucrés. (fraise)
- Les _____ sont de petits animaux noirs. (moustique)
- Les _____ sont des instruments de musique. (piano)
- Les _____ sont des fruits secs. (raisin)
- Les _____ sont des animaux marins. (requin)
- Les _____ sont des insectes qui butinent les fleurs. (abeille)
- Les _____ sont des personnes qui se promènent dans la rue. (passant)
- Les _____ sont des oiseaux qui chantent très bien. (rossignol)
- Les _____ sont des animaux qui vivent dans les champs. (lapin)
- Les _____ sont des fruits jaunes. (banane)
- Les _____ sont des légumes verts. (haricot)
- Les _____ sont des animaux qui vivent dans les océans. (dauphin)
- Les _____ sont des aliments riches en protéines. (œuf)
- Les _____ sont des oiseaux de nuit. (hibou)
- Les _____ sont des fruits qui poussent sur les arbres. (cerise)
2. Écrivez le pluriel des noms suivants :
- un chapeau : _____
- un couteau : _____
- un oiseau : _____
- un cheval : _____
- un enfant : _____
- un livre : _____
- un chat : _____
- un arbre : _____
- un nez : _____
- un os : _____
3. Donnez le singulier des noms suivants :
- les souris : _____
- les chaises : _____
- les arbres : _____
- les crayons : _____
- les livres : _____
4. Transformez les phrases suivantes au pluriel :
- Le chat est sur le toit. -> _____
- La pomme est rouge. -> _____
- Le chapeau est sur la table. -> _____
- L’enfant court dans le parc. -> _____
- Le livre est sur l’étagère. -> _____
5. Complétez avec le bon article défini ou indéfini :
- ___ pomme que j’ai mangée était délicieuse. (l’ou une)
- ___ chat a peur de l’eau. (le ou un)
- ___ pluie est tombée toute la journée. (la ou une)
- ___ mouton est un animal de la ferme. (le ou un)
- ___ ciel est bleu aujourd’hui. (le ou un)
Exercices sur le pluriel des noms CM1 PDF à imprimer
Fiche 1
Le blog Des yeux dans le dos.fr propose une double trace écrite + fiche d’exercices recto verso sur le pluriel des noms à destination des élèves de CM. Ils peuvent télécharger le PDF gratuitement. Il y a aussi un petit jeu avec un intrus à dénicher.
Fiche 2
Sur le blog La Classe de Mallory.net, vous trouverez un fichier d’exercices sur la grammaire CM1 qui comprend des exercices variés sur le pluriel des noms. Chaque notion y est travaillée sur un minimum de deux fiches comprenant des exercices pouvant être complétées directement.
Fiche 3
Sur le blog Ma maitresse de cm1.fr, il y a des évaluations sur le pluriel des noms pour les niveaux CM1 et CM2. Les élèves peuvent télécharger les fichiers gratuitement.
Fiche 4
Le site Ortholud.com propose plusieurs exercices sur le pluriel des noms, tels que trouver le pluriel de certains noms, mettre des groupes de noms au pluriel, compléter des phrases avec des noms au pluriel, etc.
Fiche 5
Sur La Classe de Mallory.net, il y a également une série d’exercices sur les accords, y compris le pluriel des noms, le pluriel des noms composés, l’accord des adjectifs de couleur, l’accord sujet/verbe, etc.
Fiche 6
Le blog Pass-education.fr propose des exercices avec correction sur le pluriel des noms pour les élèves de CM1, tels que mettre des mots au pluriel, classer des noms dans un tableau, barrer l’intrus de chaque ligne, compléter des phrases avec des noms au pluriel, etc.
Fiche 7
Sur la plateforme Eklablog, on trouve un exercice sur le pluriel des noms pour les élèves de CM1. Ils doivent classer des noms dans un tableau selon leur terminaison, par exemple, un moineau – un talus – le portail – la peau – du jus – un manteau – ce discours – ton pot – le kangourou – un prix – le nez – un caillou – ce lieu – cette vallée.
Voir aussi :
Bonjour,
votre tableau sur les exceptions est complètement faux .
A revoir!
Bonjour,
Merci pour votre commentaire. Nous prenons en compte votre avis, mais nous avons soigneusement vérifié nos informations et sommes confiants dans leur exactitude. Néanmoins, nous sommes ouverts aux discussions et aux corrections si vous avez des informations spécifiques à partager.
Cordialement.